Hledáte pro své děti

alternativu školní výuky fyziky?

To jste tu správně. Vyrábím pro děti fyzikální kurzy. Mluvím srozumitelným jazykem a učím děti přemýšlet.

Na začátek prosince pro vás připravuji nový balíček pokusů. Chcete být první, kdo se dozví podrobnosti?

Všechno, co jste kdy chtěli vědět o BOUŘCE (ale báli jste se zeptat)

Kompletní balíček fyziky pro druhý stupeň právě teď k dostání za bezkonkurenční cenu!

Fyzikální kurzy

Nabídka kurzů

Pro první stupeň

Pro druhý stupeň

  • Jak vzniká bouřka?
  • Kde jsou schované barvy duhy, když zrovna nejsou na nebi?
  • Proč někdy mraky jen tak půují po nebi  a jindy z nich prší?
 
Odpovědi na desítky dětských otázek a spousta domácích pokusů!

Nakouknu na Měsíc

Nakouknu na stavbu

Nakouknu do kuchyně

  • Třídílná série kompletní látky fyziky pro druhý stupeň!
  • Srozumitelně, na příkladech z běžného života, ve videích, se spoustou pokusů.
  • Ideální pro domškoláky nebo děti, které hledají alternativu ke školní výuce fyziky.

Právě teď 2. a 3. díl v předprodeji!

Kde jsou schované barvy duhy, když nejsou na nebi?

Co se všechno děje s paprskem světla, než přijde k nám do oka a my duhu uvidíme?
Může být v jednu chvíli na nebi víc duh? Jsou všechny stejné?
Kolik barev má duha? Jaké to jsou?
Jsou barvy v duze vždycky srovnané ve stejném pořadí?
 
…odpovědi už nemusíte hledat na internetu.

 

Nový kurz v předprodeji, minikurz pokusů zdarma, akce na starší kurzy, nové živé setkání…
Chcete dát vědět? Napíšu vám!

Přijďte na webinář!

V pondělí 10. 1. od 20 hodin, online, zdarma

3 tipy, jak zvládnout s dětmi fyziku

Pro rodiče (hlavně) domškoláků, průvodce a začínající učitele.

Aktuálně

Do čtvrtka 25. 11. je v prodeji minikurz Nakouknu do atmosféry

Aktuálně

Do čtvrtka 9. 12. máte možnost koupit kurz Nakouknu na Měsíc
(+ k němu Nakouknu do atmosféry za velmi výhodnou cenu)

Aktuálně

Do úterý 5. 10. je v prodeji minikurz Pojďte si hrát s pokusy II.

Kdo za projektem Žiju fyzikou stojí?

Mgr. Jana Šestáková

Jsem Jana Šestáková, mluvím dětsky srozumitelným jazykem a ráda přemýšlím. Při práci na základní škole jsem učila děti přemýšlet prostřednictvím fyziky. Momentálně na zvídavé otázky odpovídám hlavně mým dvěma malým badatelům.
Jsem nadšená propagátorka vyučovací metody Peer Instruction, která klade velký důraz na dobré porozumění probírané látce, pomáhá dětem budovat správné představy a odhalovat ty špatné, pokud už je děti mají vytvořené. Za studiem této metody jsem vycestovala na stáž na Harvardovu univerzitu a metodu používám ve výuce ve škole i v online kuzech.
Líbí se mi myšlenka, že “Vzdělávání není jen přenos informací.” Je pro mě důležité, aby děti měly při učení čas na přemýšlení, možnost se ptát a dostávat odpovědi srozumitelným jazykem.

Blog

Propojme se na sítích

Reference